二百五十四、不要給五歲以下的小孩祈福能量滿滿
五歲以下的孩子，其他都可以祈福，千萬別祈福精神力方面（精神百倍、能量滿滿）。如果你想測試祈福好不好使，在孩子身上試一下——馬上就能體驗，絕對立竿見影。我們家老婆梳理單子時順便把我們家孩子也加上了"能量滿滿"。祈福完當天我和老婆精神不錯，結果凌晨3、4點鐘我兒子睡不着覺了，在牀上唱歌、跳舞、蹦，連着好幾天。我和老婆的充能基本上算白充了——本來充能用在幹活、度化衆生上，天天陪祖宗蹦來蹦去，他不睡覺精神百倍，還要講故事陪玩。不到3、4天我們基本上就蔫了——孩子平時沒什麼消耗，一定要注意！
二百五十五、怎麼應對目前的股市行情
目前股市大漲了一下，所有人覺得是短期現象。高人說中國股市大概有一年到一年半的行情——經濟蕭條時政府爲鼓勵恢復信心或讓大家不要生活得太悲觀，主動花錢拉昇股市。GDP好時它不漲，GDP差時它不跌——國家覺得有必要讓股市動一動，轉移痛苦。股市行情本身沒根——沒投資的建議別碰，追漲殺跌不一定掙錢。一隻股票一年真正漲就幾天，其他時間趴着，需要絕對耐心。之前被套牢的在這波行情有可能會解套、減少虧損。什麼時候漲不知道——套着就等着，漲得差不多賣了。沒進就別進了——沒有偏財運的別在股市掙錢。我就必須靠勞動掙錢，沒通過別人付出或指數漲跌掙錢的命。一年到一年半的行情不太容易把握，動盪比較多，解套就可以了，別惦記掙大錢或掙錢後出不來再折一波。
二百五十六、魂能太弱就會犯困
有網友說最近幾次聽故事會——只要老鄭一開頭就睡着，進入深度睡眠，一說再見就醒，醒了發熱流汗。現場說故事會時上面的神佛會幫着加持，聽現場能感覺到能量加持好很多，聽錄音稍微有點弱。我從來沒有自己的號，直播都是用學生的——現在這個號在線聽100多個，其他同學轉播的大概幾千人，一個能量分成幾千份，打在你身上你都還能困，只能說魂能真的弱一點。魂能弱的時候接收太大能量會出現特別疲勞、特別困——做祈福、洗靈、淨化很多人做完就特別困，趕緊把手裏的工作放下睡覺，是補充能量的好方式。等魂能逐漸變強後，耐受度就沒問題了。
二百五十七、小淨化時爲什麼火苗弱
小淨化就是你請回家自己點着玩的蠟燭，有的人點火光太弱。解決睡眠——比較輕的請回家點兩三天火光就很好了，能量疏通了；一週後沒問題；一週後還不行就要注意了，肯定有什麼東西大堵了，要用祈福或淨化疏通，別指着小玩意去弄，只能做保養。軸承糊了很多重機油，找專業工具清洗，清洗後再慢慢保養。
二百五十八、爲什麼祈福、淨化、洗靈後會出現各種狀況
針對自閉症、心理有問題、對父母難以接受的——做了祈福、洗靈、淨化後會出現煩躁、焦慮、想哭、悲傷、困、想砸東西。爲什麼？把你思維裏負面的東西拿出來了。讀經時會出現淫慾、謗佛、怒氣、想把經書撕掉——都是正常現象。通過佛法道法的正能量清洗形成的場，你身上的東西難受要反抗——思維生物、情緒生物、記憶。處理自閉症孩子，處理完後當天會罵父母、大哭——他累劫輪迴受過傷，清掉後不要反抗，讓他發泄完就好了。比較嚴重的需要清幾次。
二百五十九、抑鬱症怎麼祈福
有學生內耗大——有用的沒用的都想，抑鬱症叫思想反芻，控制不住不停想。祈福——"有用的想，沒用的就別想了"。祈福完後發現很多沒用的東西想一下馬上就停了，能靜下來。
二百六十、輪迴中受傷嚴重、污化嚴重的人淨化反饋
有個人累劫輪迴受傷嚴重、被污化嚴重。分享一個月變化：最初一週無感受，視頻看了十遍。接下來半個月什麼都沒幹，無法控制思維和行爲，活在過去的磁場中，看到5、6歲的自己，看到受傷原因——用現在認知治癒曾經受的傷。兩週後突然無法感同身受過去的痛苦——曾經累劫輪迴的傷害、小時候的傷，像喝了兌水的孟婆湯，還能記起之前的事但怎麼也想不起來，情緒淡化，不好的記憶回想不起來，刻骨銘心的痛和恨完全沒了。一週後思想反芻，強行想也想不起，曾經的傷害完全淡忘。佛法道法很難直接對曾經的記憶、思維、情緒、怨念產生攻擊和清除——但這些東西影響每一個人的動作、行爲、脾氣秉性。這是非常好的工具，簡單的可能一下清掉，難的得多清幾次。傷害跟了你很多世，你可能忘了但骨子裏還有記憶。
二百六十一、什麼是萬物智
修到一定程度真正能幫你解決問題、點透生活上一些東西的，可能不是非常厲害的師傅——也許是身邊一個普通人、一封信、一句話。你的智慧、提升不要只從老師那裏來。應該學會從萬事萬物中領悟智慧、提升自己。
二百六十二、綠色之光——感受植物的心語
你看到植物、樹、樹葉，能懂得它的感受，跟它進行連接，懂得它要表現什麼、生命力是什麼——綠色之光。感受園子裏的花草樹木——香蕉樹橫向發展，感受到四處爆發的磅礴之力；旁邊小樹感受到孤獨之感。漸漸領會到感受植物是這麼一個感受。
二百六十三、如何感悟植物的花語
兩顆蘭花——自然繁殖和科技繁殖，感受到自然繁殖的更有氣息、更挺拔、更自然。花香若有若無——不經意間聞到，湊近了使勁聞還聞不到。梔子花花香時產生花蜜，香味太膩；芍藥花特別香但香裏帶着刀鋒；君子蘭平時挺着驕傲，開花時葉子全低下來，全力支持花朵綻放。這就是讀懂花語，對植物的感知非常厲害。
二百六十四、什麼是對植物往上的感知力
第一，能感覺到氣場——花語、花心、樹心、草心，跟它們的心念產生感應。第二，讀懂它們的靈——植物裏面都有靈，像小氣泡的東西，中間有精靈。東北長白山和內蒙的草藥乾淨——一方水土養一方人。廣西、雲南、貴州、江西巫術、下降頭、蠱蟲多——草藥中的靈有問題，帶着怨念或傷人之氣。泰國也有降頭術。長白山頂級大仙、內蒙頂級薩滿很少出現人性差的——可以連接草木精靈。神農嘗百草——跟植物交流、跟植物靈連接。第三，最高級感知——一片葉子、花映射前世今生，看到天界映射能量是什麼，甚至最開始的樣子，一層一層輪迴到人間。
二百六十五、萬物皆有靈
朋友買新車——高人看了一眼說車有哭相，右前角是哭相，右前輪有問題。外觀看不出，兩個月後軸碎了——產品有瑕疵。感受萬事萬物的情緒——水，一看就能明白水好壞。九天玄女弄風水氣場——能量場的感覺。看天——烏雲密佈但感覺一會兒不會下雨，連接天象。這就是萬物皆有靈。
二百六十六、怎麼脩金光
金光就是佛光，最不需要修的。我本人不喜歡讀經，在佛界也不喜歡讀經，不喫素，不影響金光厚實——所有光裏面金光最厚實。以慈悲之心利益衆生便產生金光。修不修佛不重要——天道獎勵。金光產生的速度比唸經快多了——沒見過哪個佛祖菩薩是念經成聖的。行菩提之事是產生金光最快的方式——以"無我、無人、無衆生、無壽者修一切善法"，修慈悲心就可以了。
二百六十七、怎麼修白光
白光是道法自然——對道和規則的理解，看好規則、應用規則解決問題。人間幾個重要應用：第一，反者道之動——一旦出問題想想反着說可能解決問題。第二，學會自省——同樣事連着三次出同樣問題方式方法一定錯。第三，修白光要學會分解拆解——想要一個人認同你，不要直接說他錯，要同步認知。讓人經歷神奇體驗，經歷多了就琢磨。你不要說服、壓制——最蠢的方法。把一個人怎麼被自己說服研究通，不停創造環境讓他產生相同認知，他就認同你了。順着規則走，站在風口上。
二百六十八、什麼是愛戴之光
橙光叫愛戴之光——幫了足夠多的人。真正生出愛戴之光是2023年——真正成就了一堆人，人家從心裏真認可我，在長達幾年時間願意接受、真的成就了。如果你是一個老師，身上沒有愛戴之光——想想你說的話、做的事是否完全正確。
二百六十九、修黃光需要注意的事項
有聽衆說一年前聽東西有爭執心，現在更和諧——不需要去爭、不用氣勢壓人、不用馬上讓人明白，理解事實後用容易的東西溝通，讓別人自己明白——黃光：不爭不傲、心性成長的柔和和自然的溫暖。說話如浴春風，很多人願意聽——沒有教育別人、否定別人。否定和教育別人是非常蠢的——有些人能接受，有些人必然反抗，得不償失。
二百七十、心境光的幾個階段
第一種：不知——純潔小孩和單純的人會產生心境光，但極其脆弱，沒經歷過世界。第二種：出離心產生的心境光叫不在意——任何事情關我屁事，叫斷絕。第三種：經歷過——剛上戰場的小夥子殺個人腿軟，老將軍前面浮屍百萬也能談笑風生。經歷過往上走——懂得包容、允許發生。第四種最高級：成就成長——女媧看所有衆生，小傢伙們互扔原子彈只是人類的互相成長，允許發生。
二百七十一、如何超越人類去理解人類
無量世界會出現很多人間界——所有人類世界發展到一定階段會自己把自己玩死。爲什麼？人性，貪嗔癡慢疑。一個多疑的人跟人合作再好的項目也走不成；貪念極重的人做得再好也摔倒；人際關係有問題的人沒辦法支撐更大財富。從小看大，三歲看老。當人類擁有絕對多的優勢時，貪念和嗔怒還在，一定會自己禍害自己。地藏經上"爲善爲惡，逐境而生。縱發善心，須臾即退"——站在上面諸神來看，小傢伙們折騰來折騰去，複製和粘貼。
二百七十二、如何理解輪迴
第一，轉生成不同東西可以慢慢修行修上去。第二，高位面往下走——執行任務或受罰。第三，絕大多數衆生輪迴叫業力感召——設計出奇怪生存方式讓你受懲罰。浪費糧食做兩三世豬；螳螂交配完母螳螂喫掉公螳螂——因爲曾經拋妻棄子。第四，自我圓滿要到各道輪轉。
二百七十三、修青光的正確理解
青光——安靜下來的互相依偎、祥和共存、不爭、安全和柔和。修青光最重要的是跟孩子、愛人、家人在一起的感覺。再擴散到生命中的每一個人——慢慢從外到內感染。我的學生拖家帶小來泰國——信任。我不會給任何承諾，你願意信、願意來是你自己的選擇。青光可以擴張——相互信任，互相感覺到非常大的安全，慢慢柔和，成爲親人的感覺。修青光就是不停與很多人建立親人感覺的過程。
二百七十四、如何理解修行產生的各種光
所有修行以慈悲度化衆生、利益衆生爲單位。開始什麼都不用想，把這事情做了——紅光、金光、藍光（功德光）。再努力度化衆生，逐漸瞭解道、看到很多道——開始修白光。看到足夠多——輪迴之內皆無意外，心境光自然成就。再往上走略有成就——橙光、黃光有了。再往上走能感知每一個人情緒、天地間萬物變化、很多人的未來——青光產生。再能感知萬物——紫光和綠光。感知越多越懂衆生、越懂萬物——越跟他們融合。所有東西不要刻意修，以慈悲之心慢慢歷練成長——以慈悲之心感知萬物、懂得萬物、傾聽萬物、度化萬物。
二百七十五、怎麼理解慈悲心
修行最重要修慈悲心——無限容忍、無限付出、無限成就。把萬事萬物都當成自己的孩子，成爲衆生之母。他愛怎麼鬧、愛怎麼折騰，都會給他機會；他怎麼傷你，你也不會把他怎樣。最後是爲了成就他而成就他——自己再強，兒子閨女不行，強的意義何在？希望他比你更好。修行的皈依——融通萬物。我即萬物，萬物即我——無人、無衆生。
二百七十六、剛出生的嬰兒應該注意哪些
孩子生出來趕緊查有沒有問題——90%以上沒問題，有些很小概率出問題。孩子太小不容易發現——看不着、不會說話、聽不着、智力有問題，一年之內都有改的可能性。出生趕緊還陰債，再看發育上有沒有問題、經常犯什麼病。八字一出來就知道怎麼回事——以後注意哪些地方。
二百七十七、嬰兒時期哪些可以用祈福處理
1.孩子愛哭、不容易養、老病病歪歪——祈福安樂易養。2.孩子老不開心——祈福開開心心。3.孩子不容易睡覺老是鬧騰——祈福或小淨化。4.孩子哭鬧特別嚴重——祈福。5.孩子挑食特別嚴重——祈福。
二百七十八、3歲前孩子容易出現的奇怪現象
孩子2到3歲逐漸開始覺醒前世意識，脾氣秉性開始覺醒，出現奇怪現象：恨父母——前世父母把他弄死跟今生父母沒關係，但記住這事了。父母抱就哭鬧嚴重，不是父母抱沒事——趕緊查，發現有問題做淨化和祈福，消掉前世記憶。要不然像溫不暖的石頭。該說話時不說話——語言障礙實病，年齡越小高人去弄越好處理；天魂把人魂封上了——怕孩子說出不該說的話；神魂障礙；發育障礙；孩子前世不愛說話今生也不愛說話。
二百七十九、嬰幼兒時期需要查事進行處理的有哪些
1.協調性不好、走路拿東西搖擺不穩——腦神經發育有問題。2.雙魂奪體——兩個魂共同爭一個孩子控制權，一會兒性格完全不同。3.營養不吸收。4.過敏——家人以爲孩子老生病，實際對某些東西過敏，比如雞蛋。5.喜歡尖叫——神魂之前出過問題。6.老是眨眼睛——眼神經有問題或有東西在控制。
二百八十、因果顯化是什麼
孽緣夫妻開始時看着對方不順眼——但能結婚一定有段不錯感情。結婚沒過兩年因果顯化——開始互相掐，和好如初很難。上班也是——小人不是馬上害你，工作一段時間因爲碰事開始互相傷害。人間很多事情因果顯化了之後，再和好如初很難。看病——病在膚、病在裏、病在骨，最牛的是沒生病之前先處理好。很多事情在因果顯化之前提前處理是最好的方式方法。
二百八十一、爲什麼幼兒園階段要擇校
孩子讀幼兒園提前查一下——學校有問題千萬別去。"只能說還行吧"就是一般以下堅決不能去。看學生跟學校緣分好不好——緣分不好進去第一年第二年沒事，第三年碰着命中註定的剋星或債主（債主也可以投胎成人），或轉校生欺負你家孩子，或碰到操蛋老師。選擇學校聽高人的建議，不要用人間思維——有些事不知道什麼時候會發生。
二百八十二、幼兒園期間人際關係爲什麼很重要
幼兒園期間學什麼東西不重要，硬件條件不要太差就行——注重軟件，老師素質和能教孩子什麼。孩子第一次接觸同學，能不能和平相處——人際關係很重要，提前通過淨化調整。有客戶孩子上幼兒園出現跟老師關係不好——再改很難。聰明的是每學期提前弄——人見人愛花見花開符、眼緣符。人際淨化每半年做一次。孩子在學校安樂易養、人見人愛、同學都願意跟他玩——一旦跟同學打架或碰到操蛋老師，心性出問題，不想上學就麻煩了。
二百八十三、幼兒園期間爲什麼要觀察孩子的人性
幼兒園孩子逐漸有獨立人格和人性，前世東西開始影響今生——命局還沒完全定下來，學會觀察孩子的人性。"三歲看老"——三到六歲可以看出孩子的人性，他控制不了，都是前世東西表現。孩子做事穩不穩、急躁不急躁？直接淨化或祈福。不太禮貌——前世浪蕩公子。不受管束、言語粗暴——趕緊淨化。這些都是前世習性顯化——上小學之前讓他沒有產生獨立人格之前壓下去。有的孩子特別怕事——前世受過傷，不用鍛鍊他，趕緊淨化和祈福。清掉前世記憶後再帶着去弄，人生未來不一樣。孩子比較二、魯莽——趕緊祈福淨化。三到六歲是前世習性和今生環境結合的過程——奇怪狀態說是沒用的，自控性低。是特別容易解決前世不好習性、不好記憶或前世有傷的最佳時機。長大了有獨立意識、一切成型，再教育就教育不過來了。
二百八十四、小學擇校的重要性
小學擇校非常重要——高人說不行的學校，要意識到是不是自己的氣運有問題？換個地方或趕緊提升孩子氣運。前幾年擇校還要競爭，現在好點了——孩子能上什麼學校跟氣運和福報有很大關係。三到六歲增加福報和氣運非常好，聰明家長提前一年給孩子用氣運符——進比較好的學校。
二百八十五、家長應清楚學習的本質是什麼
小學、初中、高中——首先要清楚學習本質是工業文明在篩選他們認爲有用的人，在用這些東西培養出他們認爲有用的人。現在用處越來越小了。上學有沒有用？有用——現代傳統教育培養認知、邏輯思維、獨立思考。還要不要那麼拼？不如拼父母——別拼孩子，通過學習太難了。普通985不一定養得了家——能上985概率非常低，清華北大三萬分之一。工業文明培養人的方式他們自己都在淘汰。指着學習這條路給人打工很難，沒有資源從底層殺上來成功率極低。
二百八十六、打工思維
整個世界運行的規則——給你定一套東西，給你好處讓你爭。第一批前幾批得利，後面都是陪練。你自己花錢買學區房、逼自己的娃，培養出來的人給人家打工。打工裏要掙100萬是地獄級難度——做生意稍微做對了掙100萬比較容易。普通家庭不要把孩子往最難的級別培養。出國也是——能上哈佛、麻省、耶魯等藤八G5熱門專業沒問題。做不到也不一定能怎樣——國外淘汰學歷也很嚴重。賣房子花幾百萬留學找不着工作的大有人在，TOP100找不着工作的也很多。
二百八十七、現代文明考驗一個學生的素質是什麼
1.擁有非常好的記憶力。2.擁有很好的理解能力。3.擁有很好的應用能力。
二百八十八、記憶力理解力應用力超強之人一定受重用
本碩985以上、清華北大、外國頂級學校的——智商理解能力應用能力相當厲害。講了六年天地大道，很多學生對我的理解、應用還沒有人家厲害。高考狀元說你這東西閉環是什麼——普通人都還沒聽明白。如果我是社會老闆，只願意僱本碩985211以上級別——現代文明通過十幾年學習把人類文明基礎科學都學進去，記憶力理解能力應用能力真的厲害。經濟大蕭條還不貴——熱門專業僱不起，不熱門的找不着工作，容易僱。
二百八十九、魂能對學生學習的重要性有多大
孩子聰明不聰明、有沒有天賦先不說——愛睡覺、精力不行、幹事慢、幹事懶，就不可能在工業文明知識體系中脫穎而出。精神力不行就有問題。凡憑本事考入985211、清華北大、麻省理工、哈佛等藤八G5的魂能非常強大——精神力好。很少發現這些孩子精神有問題——學一會困了累了、聽着課沒精神了、動不動想睡覺、磨磨唧唧。魂能不行精神力不行——易困易累、注意力不集中。人在看題腦子不轉效率低。考上清華北大的可能愛睡覺但真正幹活效率高。麻省理工超大超高學習量下仍然精神百倍——精神頭稍微差一點就學不到那位置。
二百九十、祈福、淨化補充魂能後的效果明顯
有個孩子之前定鬧鐘要響好幾次才艱難起牀——淨化完後鬧鐘一響自己起牀、自己做飯、自己上學。週末能睡到中午——淨化完後不睡了，精神得很。幸虧媽媽提前發現——等上初中高中再發現魂能不行、精神力不行，補都來不及。孩子上課只能一半時間注意力集中——後面一半聽不進去、聽聽忘了、理解不了、累。精神力的補充用淨化、祈福、小淨化都可以。發現孩子有問題趕緊弄——魂能好了再討論智商問題、記憶力問題。
二百九十一、魂能問題的多樣性
三年級以下孩子出現魂能有問題的可能性很小。孩子嗜睡——魂能有問題，涉及很多世。魂有傷、魂不全或先天有問題。有學生魂本身就是碎魂，只是其中一個魂片投成他了——消耗量很大，別人洗完靈淨完化能管五天他就管三天。魂的完整度越好先天沒有問題——在人間很少投胎，越強。
二百九十二、祈福、淨化可以有效解決記憶力問題
解決所有問題之前先解決魂能問題，第二是記憶力——祈福和淨化。初一學生——魂能健全或滿滿情況下，初一十五祈完福一到兩天後試背100個單詞。能背下來記憶力沒問題——背不下來記憶力有問題。學習中浩如煙海的東西都要靠記憶力——記下來才能理解應用。記不下來怎麼應用？記憶力重中之重。未來會出現專門修復靈魂完整度的——有的人魂癟了、有裂縫、本身受罰的、魂的碎片。你有可能是魂的碎片——有些特殊想法、習慣、現象，但沒辦法說。
二百九十三、絕對天賦
絕對天賦——不需要學習就能擁有。但凡要學習就不行。天巫血脈——但凡通過看書修行纔會看卦、溝通天地的，一定不是完整或純正的天巫血脈。學了就不可能達到最高級——叫天賦。九天玄女血脈天生對風水有感覺——沒學過自己就能感知。絕對天賦確實有，學不了也不用跟人對抗——但有天賦一定有其他地方缺陷。
二百九十四、沒有天賦
除了絕對天賦的其他天賦叫沒有天賦——絕大多數累劫輪迴積累出來的，冰山法則。露出來的東西有很大積累。我講故事的能力——輪迴裏幾百世都是講故事，在其他界面也一直是傳法者，嘴皮子還可以——已經形成天賦但不是我一開始就有，是積累出來的。真正天賦是對天道的理解——佛法道法不用學一看就明白，絕對天賦。打架的天賦在其他分身——不需要練天生打架厲害。分開之後到我這塊好東西都沒了，只剩下悟道和講故事。
二百九十五、何爲理解力
理解力一個是天賦，一個是累劫輪迴裏乾沒幹過事。學習好的人古代都是學子至少學習過。動物剛變成人或農民只做女的相夫教子累劫輪迴沒學習過——今生能學習好嗎？有特例——修行了千年小動物轉成人智商上不一樣。對某些東西理解不了時要快速連接上。卡頓——有的能理解有的理解不了，比如對空間幾何理解不了對線性代數理解很好。有的理解慢——得增強理解能力，定向增加。開智符、學習符可以幫助。腦子沒這根筋——開智符或淨化或祈福。我對草木理解不上去導致溝通不上——通路打開後花擺面前一下就知道喜悅旺盛。
二百九十六、解決孩子應用能力的重要性
理解後就要應用——應用最重要是練、有人帶、引導。有的孩子聰明一學就會應用——天賦部分，但絕大多數能理解後要帶他去弄。決定孩子學習——智力沒太大問題，迅速解決能量問題、記憶問題、理解能力問題，觀察應用好不好。應用不好找老師帶他刷題——代課老師好使了。前面精神力有問題、理解能力有問題——請家教沒有用，逼着他背背不動，越來越難受、反抗。強的跟你對着幹，被其他孩子帶偏，找閒篇、戀愛，躲無可躲抑鬱生病——孩子在學習上無法得到快感。學習過程全方面保證——孩子是一輛車，保證性能、狀態、不被別人帶偏、走向正道——涉及學習正念問題。
二百九十七、爲什麼要給孩子植入學習正念
沒有學習正念——前世土匪轉世沒學習過，混喫等死的，公子哥——哪來學習正念？先把學習正念弄好。每學期開始做學習正念淨化——讓他自己有"我想學習"的正念，別逼着學。
二百九十八、孩子產生學習動力的幾個原因
1.天生學習的料。2.家裏情況覺得必須學習改變命運。3.得到獎勵而學習。4.開始跟學生們較勁。5.爲喜歡的人而學習。6.逃避痛苦。7.環境引導。努力讓他有學習動力、正反饋——不用說道理，滿足幾條就行。一條也沒有？培養學習動力必須產生學習正念——不用費勁說，不管用。必須淨化、祈福——讓他忘記學習的痛苦，讓他有"我不學習就出問題"的感覺。
二百九十九、人際關係對孩子的重要性
好多家長不覺得人際關係重要——學習沒問題在人際上出事了。碰到不好的人、學校霸凌、不好老師——因果顯化已經發生了再去弄不好使。每年年初給孩子請溝通符、眼緣符、靜心符、學習符——管一年。每學期開學處理孩子跟所有學生的人際關係——不讓他被別人傷害。選學校別選操蛋的。一旦出問題孩子對上學有陰影或被壞孩子帶偏——教導不回來了。每學期祈一次福——祈福不要讓孩子談戀愛，不要讓他有談戀愛的心。一旦愛上了再拆很費勁。
三百、祈福、淨化快速有效解決孩子家庭關係的幾個方面
1.對學習出問題同時跟家長關係非常差、孽緣關係、家暴——用祈福淨化消掉。2.孩子孤獨感沒辦法跟父母溝通——祈福淨化消掉。3.家長強行逼孩子做很多事導致孩子反感甚至恨——祈福淨化消除腦子精神上的問題。4.被錯誤引導（老師或外面人鼓動跟家長對抗）——祈福淨化消除。5.孩子心理上產生學習恐懼症（寧可自殺也不去學校）——勸沒用了，祈福淨化拿掉，消除對學習的恐懼和負能量，要有學習正念。6.沒有感恩之心、不想學習、長期跟父母強力對抗、罵父母罵老師——祈福淨化修正。7.玩遊戲上癮——既有逃避又有貪念，祈福淨化消掉，讓他覺得玩遊戲無聊、不學習有緊迫感。
只要涉及思維上法界上的用祈福淨化——維護用符。符很便宜管一年，祈福淨化管一段時間。高人和他關係好時融合好，學習效率高。改變人習慣——先從思維意識上改變，法界力量改變了之後幫助鼓勵建立新的正向習慣並鞏固，變成新行爲、新模式、本能——徹底改變一個人未來。不要出問題就罵和說，解決不了問題——習慣用批評指責解決問題非常愚蠢，是天道陷阱、輪迴陷阱。反者道之動——用另外一種方式解決。思維上解決了再用反的東西去弄，立竿見影。